Подробности
Категория: В.Б. Захаров-11кл
Бионика

"Общая биология. 11 класс". В.Б. Захаров и др. (гдз)

Вопрос 1. Какие особенности строения и приспособления животных и растений используются человеком в строительстве, промышленности и т.д.?
Бионика - наука, которая использует строение и функции живых организвов для создания аппаратов, строительных и

Подробности
Категория: В.Б. Захаров-11кл
7.4. Охрана природы и перспективы рационального природопользования

"Общая биология. 11 класс". В.Б. Захаров и др. (гдз)

Вопрос 1. Повторите предыдущий параграф и сформулируйте, зачем и почему необходимы бережное отношение к природе и ее охрана.
Человек, как любой живой организм на Земле, вовлечен в сложную систему взаимоотношений живых организмов между собой и условиями окружающей

Подробности
Категория: В.Б. Захаров-11кл
7.3. Последствия хозяйственной деятельности человека для окружающей среды

"Общая биология. 11 класс". В.Б. Захаров и др. (гдз)

Вопрос 1. Что является причиной и каковы последствия загрязнения атмосферы?
Основными источниками загрязнения атмосферы служат автомобили и промышленные предприятия. По оценкам ученых, ежегодно в атмосферный воздух поступает более 200 млн т оксида и диоксида углерода, 150 млн т

Подробности
Категория: В.Б. Захаров-11кл
7.2. Природные ресурсы и их использование

"Общая биология. 11 класс". В.Б. Захаров и др. (гдз)

Вопрос 1. Охарактеризуйте неисчерпаемые природные ресурсы.
Неисчерпаемые природные ресурсы подразделяются на космические, климатические и водные. Это энергия солнечной радиации, морских волн, ветра. С учетом огромной массы воздушной и водной среды планеты неисчерпаемыми считают

Подробности
Категория: В.Б. Захаров-11кл
7. 1. Воздействие человека на природу и процессе становления общества

"Общая биология. 11 класс". В.Б. Захаров и др. (гдз)

Вопрос 1. Как отразилась на окружающей среде деятельность первобытного человека?
Экономической основой жизни в палеоните (каменный век — 20 000—30 000 лет назад) была охота на крупных животных: благородного оленя, северного оленя, шерстистого носорога, осла, лошади, мамонта, тура. Интенсивное

Подробности
Категория: В.Б. Захаров-11кл
6.4.3. Нейтрализм, паразитизм

"Общая биология. 11 класс". В.Б. Захаров и др. (гдз)

Нейтрализм — отношения организмов, при котором Оба вида не оказывают никакого воздействия друг на друга. В природе истинный нейтрализм встречается крайне редоко, поскольку между всеми видами возможны косвенные взаимоотношения.

Подробности
Категория: В.Б. Захаров-11кл
6.4.2. Антибиотические отношения

"Общая биология. 11 класс". В.Б. Захаров и др. (гдз)

Антибиотические отношения между организмами.
Антибиотические отношения - это такие отношения между организмами при которых представители одного вида используют ареал и пищевые ресурсы, необходимые для представителей другого вида; используют представителей

Подробности
Категория: В.Б. Захаров-11кл
6.4.1. Позитивные отношения — симбиоз, симбиоз

"Общая биология. 11 класс". В.Б. Захаров и др. (гдз)

Вопрос 1. Дайте определение основным формам взаимодействий живых организмов.
1. Симбиоз (сожительство) — форма взаимоотношений, при которой оба партнера или один из них извлекают пользу от взаимодействия, не причиняя при этом вреда другому.

Подробности
Категория: В.Б. Захаров-11кл
6.3.5. Смена биоценозов, сукцессия

"Общая биология. 11 класс". В.Б. Захаров и др. (гдз)

Вопрос 1. Какие признаки вы можете предложить для характеристики биогеоценоза?
Характеристика биогеоценоза:
1) видовой состав;
2) плотность популяции;

Подробности
Категория: В.Б. Захаров-11кл
6.3.4. Биотические факторы среды

"Общая биология. 11 класс". В.Б. Захаров и др. (гдз)
Биотические факторы среды

Биотические факторы представляют собой формы влияния на организм со стороны других живых организмов — влияние животных на растения, растений на животных, паразитарные отношения, взаимовлияние микроорганизмов