Тесты по биологии 9-11 классы (ЕГЭ). Часть 1. Вариант 4

Подробности: Категория: Тесты

биоценоз

"Биология. 11 класс". Интерактивные тесты (ЕГЭ)

Часть 1. Вариант 4

(Могут быть использованы как тренировочные тесты для подготовки к ЕГЭ по биологии)

При выполнении заданий данной части выберите правильный ответ, щелкнув мышью на кнопке с его номером.

Тест 1

Вопрос. Изучение закономерностей изменчивости при выведении пород животных - задача науки

Тест 2

Вопрос. Какое свойство воды делает её хорошим растворителем в биологических системах?

Тест 3

Вопрос. В бескислородной стадии энергетического обмена расщепляются молекулы

Тест 4

Вопрос. Значение митоза состоит в увеличении числа

Тест 5

Вопрос. Все прокариотические и эукариотические клетки имеют

Тест 6

Вопрос. У растений, полученных путём вегетативного размножения

Тест 7

Вопрос. Определите фенотип растения томата с генотипом АаВb, если пурпурный стебель доминирует над зелёным, а рассечённые листья - над цельными

Тест 8

Вопрос. Какой фенотип можно ожидать у потомства двух морских свинок с белой шерстью (рецессивный признак)?

Тест 9

Вопрос. Мутационная изменчивость, в отличие от модификационной

Тест 10

Вопрос. Оболочка грибной клетки, в отличие от растительной, состоит из

Тест 11

Вопрос. Укажите паризнак, характерный только для царства Растений

Тест 12

Вопрос. Близкое родство яблони, вишни и шиповника подтверждается

Тест 13

Вопрос. Какое животное размножается почкованием?

Тест 14

Вопрос. Форма тела головастиков, наличие у них боковой линии, жабр, одного круга кровообращения свидетельствует о родстве

Тест 15

Вопрос. Слюна человека содержит фермент, который расщепляет

Тест 16

Вопрос. К системе органов выделения человека относят

Тест 17

Вопрос. Чёрный хлеб является для человека источником витамина

Тест 18

Вопрос. Центры условных рефлексов, в отличие от безусловных, расположены у человека в

Тест 19

Вопрос. При чтении книги в движущемся транспорте происходит утомление мышц

Тест 20

Вопрос. В процессе микроэволюции образуются

Тест 21

Вопрос. В процессе эволюции под действием движущих сил происходит

Тест 22

Вопрос. Какое приспособление к перенесению неблагоприятных условий сформировалось в процессе эволюции у земноводных, живущих в умеренном климате?

Тест 23

Вопрос. Какой из перечисленных показателей не характеризует биологический прогресс?

Тест 24

Вопрос. Антропогенными называют факторы

Тест 25

Вопрос. Конкурентные отношения между организмами в экосистемах характеризуются.

Тест 26

Вопрос. Появление какого газа в первичной атмосфере Земли вызвало бурное развитие жизни на суше?

Тест 27

Вопрос. В молекуле ДНК количество нуклеотидов с гуанином составляет 10% от общего числа. Сколько нуклеотидов с аденином содержится в этой клетке?

Тест 28

Вопрос. При фотосинтезе кислород образуется в результате

Тест 29

Вопрос. Расхождение хроматид к полюсам клетки происходит в

Тест 30

Вопрос. При скрещивании дигетерозиготных растений томата с рецессивными по обоим признакам особями появится потомство с генотипами AaBb, aaBb, Aabb, aabb в соотношении

Тест 31

Вопрос. Для получения полиплоидов на делящуюся клетку воздействуют колхицином, который

Тест 32

Вопрос. К запасным питательным веществам у грибов относят

Тест 33

Вопрос. Изменение просвета артерий происходит у человека за счёт ткани

Тест 34

Вопрос. Угасание условного рефлекса при неподкреплении его безусловным раздражителем является

Тест 35

Вопрос. Какую роль в природе играет состязание самцов за самку при размножении?

Тест 36

Вопрос. Парниковый эффект на Земле является следствием повышения в атмосфере концентрации

	селекции,
	физиологии,
	ботаники,
	цитологии.

	высокая теплопроводность,
	медленный нагрев и остывание,
	высокая теплоёмкость,
	полярность молекул.

	глюкозы до пировиноградной кислоты,
	белка до аминокислот,
	крахмала до глюкозы,
	пировиноградной кислоты до углекислого газа и воды.

	хромосом в половых клетках,
	клеток с набором хромосом, равным материнской клетке,
	молекулДНК в дочерних клетках,
	хромосом в соматических клетках.

	митохондрии и ядро,
	вакуоли и комплекс Гольджи,
	ядерную мембрану и хлоропласты,
	плазматическую мембрану и рибосомы

	повышается адаптация к новым условиям,
	набор генов идентичен родительскому,
	проявляется комбинативная изменчивость,
	появляется мн7ого новых признаков.

	пурпурный стебель с цельными листьями,
	злёный стебель с рассечёнными листьями,
	пурпурный стебель с рассечёнными листьями,
	злёный стебель с цельными листьями.

	100% белые,
	25% белых особей и 75% чёрных,
	50% белых особей и 50% чёрных,
	75% белых особей и 25% чёрных.

	носит обратимый характер,
	передаётся по наследству,
	носит массовый характер,
	имеет широкую норму реакции.

	клетчатки,
	хитиноподобного вещества,
	сократительных белков,
	лиридов.

	имеет клеточное строение,
	дышат, питаются, растут, размножаются,
	имеют фотосинтезирующую ткань,
	питаются готовыми органическими веществами.

	одинаковыми потребностями в воде и освещённости,
	сходным строением побегов,
	сходством в строении цветков,
	приспособленностью к ветроопылению.

	белая планария,
	пресноводная гидра,
	дождевой червь,
	большой прудовик.

	хрящевых и костных рыб,
	ланцетника и рыб,
	земноводных и рыб,
	пресмыкающихся и рыб.

	крахмал,
	липиды,
	нуклеиновые кислоты,
	белки.

	кожу,
	почки,
	лёгкие,
	слюнные железы.

	А,
	В,
	С,
	D.

	коре больших полушарий,
	продолговатом мозге,
	мозжечке,
	среднем мозге.

	изменяющих объём глазного яблока,
	верхних и нижних век,
	регулирующих размер зрачка,
	изменяющих кривизну хрусталика.

	виды,
	классы,
	семейства,
	типы (отделы).

	саморегуляция в экосистеме,
	колебание численности популяций,
	круговорот веществ и превращение энергии,
	формирование приспособленности организмов.

	запасание корма,
	состояние оцепенения,
	перемещение в тёплые районы,
	изменение окраски.

	экологическое разнообразие,
	забота о потомстве,
	широкий ареал,
	высокая численность.

	связанные с деятельностью человека,
	абиотического характера,
	обусловленные историческими изменениями земной коры,
	определяющие функционирование биогеоценозов.

	угнетением видами друг друга,
	ослаблением внутривидовой борьбы,
	созданием среды одними видами для других,
	формированием сходных признаков у разных видов.

	сероводорода,
	кислорода,
	азота,
	углекислого газа.

	фотолиза воды,
	разложения углекислого газа,
	восстановления углекислого газа до глюкозы,
	синтеза АТФ.

	анафазе,
	телофазе,
	профазе,
	метафазе.

	разрушает ядерную мембрану,
	разрушает веретено деления,
	увеличивает скорость деления клетки,
	обеспечивает синтез ДНК в ходе митоза.